为提升设施农业科学与工程专业的办学质量，强化立德树人之根本，2024年4月19日设施农业科学与工程系以“立德树人—设施农业人的使命与行动”为主题举办了教育思想大讨论活动。会议由系主任刘晓英主持，设施农业科学与工程系全体教师参会，园艺学院党委书记韩健参与本次讨论并进行工作指导。会上刘晓英副教授就新一轮本科教育教学审核评估工作任务作了传达与部署，提出教师立德树人首先要热爱教育教学、政治立场坚定、乐于奉献，且要德才兼备。同时也对标软科中国大学排名的评价指标，梳理了提升专业办学质量和影响力的途径。
关于如何提升设施农业科学与工程专业办学质量，与会教师积极建言献策。学科点长孙锦教授提出要提高设施农业科学与工程专业办学质量，需办出专业特色，提升专业影响力，真正做到教书育人。教师要发扬开拓精神，积极争取办学资源；要“谋”，做好短期、中期、长期的规划求可持续发展；要“聚”，专业教师要目标一致，聚心聚力谋求专业和学科发展；要“爱”，像家人一样去爱学生；要“勤”，用汗水培育思想火花、浇灌智慧之芽。园艺学院副院长束胜提出要牢牢抓住专业发展的大好机遇，思考专业内涵，立足服务国家战略，谋求更大发展；进行纵向比较，认清差距，在保持专业优势的同时从各方寻求资源，弥补专业发展弱势，拓展新方向，提升专业内涵，提高育人质量。同时，在对专业教材建设给予充分肯定的基础上，指出要加强其它教学成果的输出，在实践教学环节和日常教学中充分利用已有的教学示范基地，提升学生的实践动手能力，让学生充分认识本专业的特点和优势，提升学生对专业的认同度。翁忙玲、王健、杨立飞、王玉等教师及青年研究员张可也纷纷建言献策，分别就教书与信息传递、教师及班主任的引领作用、教师本身能力的提升、学习困难学生的帮扶、实验/实践教学环节的落实落好、校外基地的使用和拓展、专业方向的设立、生源质量的提高及科研反哺教学等方面作了很好的思考、建议和落实。
在设施农业科学与工程系全体教师围绕主题讨论之后，学院党委书记韩健对本次教育思想大讨论做了总结。韩健书记充分肯定了设施农业科学与工程专业的重要性之外，也对专业发展的问题给出了建议。针对“为谁培养人”“培养什么人”“怎么培养人”，韩健提出：要始终把立德树人放在第一位，加强学科和专业的内涵建设，梳理行业需求，对标一流的人才培养目标，建设专业人才培养质量文化和质保体系，为国育一流人才；根据社会和行业需要，梳理毕业生去向及就业情况，及时调整和改良人才培养方案；教师是人才培养质量的关键，学科除了引进高端人才外，每位教师要加强业务能力，将培养学生这一重要任务落在实处；要提升学生的创新创业能力和动手能力，鼓励学生参加各类创新创业竞赛；做好专业宣传，提高社会对专业的认知度和认可度；加强教学资源建设，多方筹措资金，鼓励校企共建等方面提出了专业建设的可行性建议和要求。
（编辑：刘晓英 校对：束胜 审核：韩健）
